猴耳环

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8岁小男孩,不到一年听力超过初中生,这位 [复制链接]

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如今这个时代,孩子学习英语的重要性已经不言而喻,各种英语课也接踵而至。尤其这两年,一些理念先进、操作简单、价格不高的一些线上课程,势头很猛,但是究竟哪些课最适合孩子学英语呢?什么才是孩子学习英语的正确方法?

关于孩子英语学习,我们也推荐过不少学习课程,不过,要说到孩子的“英语启蒙”,家长们一定不能忽略“听”的重要性。万丈高楼平地起,听力就相当于地基,地基打不好,说、读、写的大楼就会摇摇欲坠。

我们也一直提倡儿童英语启蒙应该从“听”开始,但有些家长对孩子盲目的磨耳朵效果往往也是不如理想,因此一套科学的听力系统训练变得必不可少。

今天要分享的,就是芮妈和孩子关于英语学习的故事,手把手教你实战经验,抓住孩子学习的*金期,实现英语期末成绩的暴增!

文:芮芮妈妈

作为一个8岁孩子的妈妈,我在芮芮学英语这条路上可谓是操碎了心。因为赞成磨耳朵的重要性,从小,儿歌我们只听英文的,绘本有原版就买原版……除此之外,家里还堆积了各种英语光盘、点读笔、早教机。

期间也不间断地参加了各种双语早教班,还花了一万五千大洋让芮芮去上了一年的英语培训班……

结果呢?

我不能一概而论否定这些年的努力,但不得不承认,芮芮在上英语培训班之前,基本还属于英语小白一个;上了英语培训班之后,大概懂了多个单词的读音,一旦停课,基本上也就忘光光了。

为什么会出现这样的结果?

我绝对不否认上述的那些学习方法,毕竟人家也有非常多的成功案例。只是总结这几年在芮芮英语学习上所走过的路——东拼西凑、没有系统、不能坚持,是最大的硬伤。

作为一种语言,再好的教材、再好的学校一周上两次课,没有课后的不断练习基本上就是然并卵。但是天天陪太子读书,别说是我这样的职场妈妈,就算是全职妈妈,又有几个人能做到!

在无数次挣扎和纠结之后,我痛定思痛,发现如果孩子学习英语不从听力入手,将会付出沉重的代价。

1为什么要从听力入门?

我们来看看一个人的母语学习过程:

?10个月时,开始意识听到声音

?1岁开始意识到语言与事物的联系

?1岁半只会说单个的名词

?3岁左右完全学会了说话

?6岁开始简单的阅读、识字

?10岁开始简单的写作

首先大量听,然后自然说,接着识字、认字,最后写作,这就是母语学习的过程!

母语学习成果:短短两年多就能熟练交流,自然轻松、不知不觉中就学会,听、说、读、写全面攻破,一旦掌握,终身不忘。

听说读写,这个顺序已经是公认的效率最高也是最正确的语言学习方式。

按照最佳顺序,学英语的第一步应从听力入手。先听说,后读写,是学习一门语言的基本逻辑,而且只有听多了,才有可能开口说。

我们想一想,孩子是怎么样学会母语的,大人有没有教孩子怎么样开口说?基本上是没有的,只是孩子听多了,自然就会开口了。

尽管现在的小学一、二年级表面上是从听说入手的,但是因为英语不是主科,没引起足够重视,所以真正的第一步还是在小学三年级。

但是三年级开始,英语老师的教学重点已经不是以听力为核心了,而是强调背单词、背课文、默写单词!几乎都是强调用眼睛来学英语,第一步就走错了呀,孩子们从此就开始沿着这条路一直走到黑了,这也是为什么那么多英语考试成绩优异的大学生,到最后也没掌握英语听力的原因!

2为什么说练习英语听力要趁早?

孩子学习英语第一步如果训练听力,走对了,学习英语根本不用死记硬背,而且真的非常轻松,你看看那些婴儿学母语就知道了。并且当听力变好了,英语是拼音文字,单词真得好背很多很多,再也不用咬牙切齿痛恨背单词了。

所以,当孩子在学习英语的时候,一定要以听为先,以听为重,而且,听力训练一定要趁早,确切地说,一定在12岁之前开始,为什么呢?

我们来看看语言学家和脑科学家已经通过实验得出的结论:

(一)12岁前的孩子最擅长通过声音的方式学习。

(二)12岁前的孩子通过声音的方式学习,倍感轻松,不会觉得烦躁和辛苦。

(三)12岁前大脑处在发育中,这时的可塑性强。

儿童年龄越小时,大脑可塑性就越强,换句话说,对声音和画面都会有一种本能直觉的敏锐度,这种敏锐随着不断开发就会越来越卓越。而一旦大脑发育成熟,思维就慢慢开始了成人化,儿童所拥有的特别优势反而慢慢不见了,而成人方面的优势却越发完善起来。

给芮芮选择的大思英语,一直致力于推行“听力先行”的理念,目前是国内唯一专注4-12岁少儿英语听力启蒙的教育平台。创始人张杰,中国首位世界记忆大师始终坚信:学习外语的顺序一定是“听—说—读—写”,配合记忆遗忘曲线规律,达到最高学习效率。

大思英语是一款专注于4-12岁少儿英语听力训练的网络课程,自年正式上线以来,已经累计了10万+学员。

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