缘起：
橘子，经常出现在小朋友的餐后水果当中，孩子们时不时的在饭后议论着。
“我在家里也吃橘子的。”
“我喜欢吃橘子，橘子酸酸甜甜的，真好吃！”
“我家里有好多好多橘子！”
“上次周老师说，我们幼儿园里面有橘子树。”
“我也喜欢吃橘子。”
“......”
大自然处处蕴含着教育的契机，看到孩子们对橘子如此熟悉又喜欢，充满着好奇，于是我们决定追随孩子的兴趣，展开一次关于橘子的探秘行动。
橘子大考察
为了支持我们橘子微课程的开展，爸爸妈妈们为大家准备了好多橘子。
霏霏：“妈妈带我去采橘子了！”
暄暄：“我也跟爸爸妈妈一起去摘橘子了！”
歆歆：“我看到橘子树上有很多**的橘子！”
月月：“我知道橘子是酸酸甜甜的。”
陌陌：“我见过绿色的橘子。”
“......”
我们收集到的橘子的品种可真多呀！有的橘子绿绿的，有的**的，有的橘子还有点偏红。橘子的大小也不一样：有的很大，有的很小，有的不大也不小；橘子的形状也是各种各样：有圆圆的、有扁扁的......用小手摸一摸，有的滑滑的，有的像有个小疙瘩一样。鼻子凑近闻一闻，还有香香甜甜的味道!
WINTER
剥橘子
今天是专用室活动，孩子们排好队通过长长的过道，到达了我们的目的地——小厨房。
第一次来到这里，充满了期待，大家坐在位置上，开始尝试第一次在幼儿园剥橘子啦！
孩子们尝试用不同的方法剥橘子。
有的小朋友从硬硬的凸起开始剥，用上了所有力气，手都剥疼了，才剥开；有的小朋友从橘子旁边开始剥非常容易，薄薄的一层橘子皮就抠下来了；还有的小朋友用大拇指往中心抠下去，用力往外剥，把橘皮慢慢剥开。
剥完橘子，孩子们就迫不及待的往嘴里塞了。
“好甜啊！”
“我的也好甜。”
“我的橘子有点酸。”
“我还要剥一个橘子！”
橘子都剥完了，有的小朋友吃了好几个橘子，快来听一听我们分享的剥橘子的方法吧！
第一步：找到橘子的肚脐眼
第二步：脱下橘子的外套
第三步：外套脱好了
第四步：品尝橘子啦
有了我们这橘子四步曲，大家都能很快的吃到橘子啦！
我发现
豪豪：“橘子外面怎么有白色的东西，一根一根的。”
梓祺：“我不喜欢吃这个。”
漩漩：“吃起来有点苦。”
孩子们对于橘子虽然不陌生，但对于橘子的内部结构却不了解。于是我们在电脑上找到了关于橘子的百科知识，让孩子深入认识橘子，了解到橘子上白白的东西叫做橘络。橘络可是有大用处的，可以入药，有活血化痰的作用。在认识橘络后，孩子在
品尝橘子的时候不再把橘络撕掉了。
WI
橘子树绘画
在一起认识了橘子后，孩子们都积极的与橘子做游戏，我们还一起合作参与到橘子树的绘画制作当中，用橘子蘸上颜料，将颜料印到橘子树上，快来看看我们画的橘子树吧！
晒橘皮
我们将剥下来的橘子皮带回了教室，橘子吃完了，可是这些橘皮怎么办呢？
晨晨：“可以放在教室里，闻一闻！”
雨雨：“我喜欢闻橘子的味道，甜甜的。”
雯雯：“邱老师说，可以放在太阳底下晒干！”
宇宇：“泡水喝。”
“......”
通过一番讨论之后，我们决定一起晒橘皮，我们拿起橘子皮放到了老师准备好的小框框里，然后拿着框框放在有太阳的地方，开始晒橘皮了。
幼儿园的橘树
其实，我们幼儿园里也有橘树，之前中三班的哥哥姐姐们已经对幼儿园里的橘树进行了探秘了。我们找到了哥哥姐姐们，他们说想要找到幼儿园里的橘树，必须要有他们画的地图。
在哥哥姐姐们的带领下，我们在幼儿园里寻找橘树了，扫描了橘子树上的